乐博钢琴培训

钢琴在全世界许多经济发达的国家已成为儿童学龄前教育的首选乐器。一方面是因为乐器本身所具有的无可比拟的丰富的表现力，另一方面因为钢琴是所有乐器中唯一能让儿童以最轻松自然最没有负担的姿势坐着演奏的乐器。更重要的是科学家们长期研究的结果表明，学习钢琴是开发右半脑和儿童智力最有效的途径。学习钢琴不但能使十个手指尖受到刺激，而且能使脑、眼、手、脚、耳乃至全身心投入并协调配合。这种高难度配合的长期训练必使孩子的组织能力、协调能力、指挥能力、阅读能力、记忆能力、分析能力、分解能力、理解能力、想象能力、听辩能力以及观察力、注意力、忍耐力等各个方面都得到明显的发展。所以说学钢琴的孩子会变得更加聪明能干，是不无道理的。

　　“启蒙”意为使初学者得到基本的、入门的知识。故亦将“启蒙”称为“入门”。在钢琴学习阶段的划分上应该将启蒙教学单列为一个阶段，钢琴的启蒙教学犹如盖建高楼大厦，先要打好地基，如果地基不结实，或者打歪了，楼是盖不高的，即使勉强盖上去了，迟早也会倒塌。

　　钢琴教学中的启蒙阶段直接影响学生今后的发展前途。成功的启蒙教学要因才施教，在学习钢琴演奏的基本姿势和基本奏法的同时养成良好的读谱习惯，培养音乐的想象力，开始音乐听觉的训练，培养独立练琴的能力和自觉性。

　　幼儿五岁左右开始学琴为宜，但有些知名教师并不愿意教，因为孩子年龄小，入门需要花费更多精力，不如教有一定基础的孩子，更多教师也不太注重启蒙教学，生硬的全盘托出，不管孩子会不会，喜欢不喜欢，时间一常孩子厌恶，家长苦恼，成万元的钢琴只能放一边。

　　作为专业教育工作者，了解孩子的天性，更了解孩子学琴的痛苦，丰富多采的教学活动，让您的孩子没有孤独感、单调感，让课堂动静结合，通过游戏比赛培养孩子们的综合音乐才能。

　　您可以带孩子先视听或旁听他人上课，由老师给您学琴意见。（新生学琴前三个月不需买琴）另招收各等级学员 。地址；新生里附近．全部一对一上课，具体事宜面谈!

非学琴者勿扰